宝妈:我给孩子报了个网课。
我:什么内容?
宝妈:STEM。
我疑惑:啥?
宝妈一脸的高深:科学、技术、工程和数学。
我懵了:请指点。
宝妈得意道:科学小实验。
我立马奉承道:这个好,我自己就有兴趣。
宝妈欣慰道:那行,以后孩子上课就由你来陪了。
我:没问题,交给我。
于是乎,自此开启了我和孩子的探索之旅。
课程内容主要分为两个部分:知识教学和科学小实验。
对于知识教学部分我只需要监督孩子认真听讲和引导孩子做好跟老师的互动就行,至于科学小实验才是我的重点关注对象。
不知不觉从第一个实验到现在已经过去了一年多,陆陆续续完成的实验探索也有好几十次了,对于这种益智的亲子陪伴也算有了比较深的认知。
其实不仅在课堂内,因为我和孩子时常乐在其中,所以偶尔也会寻找一些课堂外的小实验做尝试。
下面梳理些个人感悟和体会,或许可以给大家提供一些参考思路。
安全为先
实验中的安全
首先是材料的安全。
能用塑料、橡胶制品的尽量不用玻璃、陶瓷等的易碎品。如果使用易碎品,务必注意轻拿轻放,摆放至安全位置。
其次是操作过程中的安全。
使用如剪刀、美工刀、镊子等锋利尖锐物品时需手把手教导,避免划伤、刺伤等。最好是家里备着专为儿童设计开发的此类安全产品。
另外在有需要用到火焰的实验中,需留意并确保如酒精、油、棉花等易燃物品不会因孩子产生误操作而接触明火造成不可预估的意外。
实验外的安全
就跟我们平时藏零食一样存放好实验器具和材料,可千万别让小家伙们在我们不知情的情况下自己折腾而产生任何危险。